【摘 要】
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基础教育课程改革，将我国百万教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，中小学教师的继续教育显得比以往任何时候都更加重要。随着新课程改革力度的不断加大，中小学教师继续教育
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基础教育课程改革，将我国百万教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，中小学教师的继续教育显得比以往任何时候都更加重要。随着新课程改革力度的不断加大，中小学教师继续教育的后续培训更为关键，任务更加突出，仅靠专家的指导远远不够，而送教师外出学习，人力、财力都有困难。这些矛盾，随着时间的推移将更加凸现出来。要解决好这些矛盾，就需要我们努力探索中小学教师校本培训的保障体系，强化以校为本的教学研究制度，优化培训机制，从而切实提高教师教育的质量和实效。
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