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通过对学业预警概念的解析，介绍了当今国内外学业预警发展的现状，根据已有的经验和医学院校学生学业特点，从预警指标、预警标准、预警等级等多方面建立了医学院校学生学业预警体系，并对实践效果加以总结，学业预警工作不但促进了学风建设，而且促进了高等教育人才培养质量的提高，在医学院校实施学业预警管理有着重要的现实意义。