【摘 要】
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家庭教育以及小学数学教学都不是陌生的概念,但是将两者联系起来时,尤其是考家庭教育对于小学数学教学有着什么样的重要性时,答案又需要慢慢梳理。从宏观的角度来看,家庭教育
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家庭教育以及小学数学教学都不是陌生的概念,但是将两者联系起来时,尤其是考家庭教育对于小学数学教学有着什么样的重要性时,答案又需要慢慢梳理。从宏观的角度来看,家庭教育可以对学生的学习有这样几个方面的影响:一是对学习的认识,二是对学习习惯的培养,三是对学习要求的提出。在数学教学中,可以引导家长与学生一起体验,从而营造一个良好的家庭教育氛围,进而为数学知识的学习与建构提供坚实的基础。在核心素养引领小学数学教学发展之际,无论是对于学生的数学知识学习而言,还是对于更为长远的核心素养培育目标而言,家庭教育仍然将继续发
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