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《中小学数学》小学版2008年第11期发表了浙江上虞陆建江老师《探究到底要多深》一文，文中陆老师在听完“三角形内角和”一课并与专家现场对话后．作了自己的思考。主要涉及对以下教学环节的认识。
从探究中的逻辑问题谈起
【摘 要】
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《中小学数学》小学版2008年第11期发表了浙江上虞陆建江老师《探究到底要多深》一文，文中陆老师在听完“三角形内角和”一课并与专家现场对话后．作了自己的思考。主要涉及对以
【机 构】
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湖南省长沙市岳麓区教研室
【出 处】
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中小学数学(小学版)
【发表日期】
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2009年1期
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