论文部分内容阅读
报载，美国某机构的一次民意调查是这样的，问：您最尊重的职业是什么。调查的结果是，消防队员名列榜首，而总统却排在第26位。
消防队员、总统及其他
【摘 要】
：
报载，美国某机构的一次民意调查是这样的，问：您最尊重的职业是什么。调查的结果是，消防队员名列榜首，而总统却排在第26位。
【出 处】
：
安徽消防
【发表日期】
：
2000年10期
其他文献
《热点追踪》栏目自1996年开设以来，得到您的精心呵护与支持。今年本刊扩版，《热点追踪》栏目的结构将由“整版式”改为“版块式”，实行“开放式”组稿。热情邀请您的加盟，与我们
我有一个幸福的家。我家有五口人、有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。奶奶是个温和的人，她从来都不骂我、爷爷是个勤劳的人，拖地、买菜、做饭他全包了、他每天都会做我最喜欢吃的
黑hēi夜yè在zài哪nǎ儿er 黑hēi夜yè在zài树shù林lín里li 树shù林lín里li 小xiǎo鸟niǎo睡shuì着zháo了le 猫māo头tóu鹰yīnɡ在zài巡xún逻luó 黑hēi夜yè在zài哪nǎ儿er 黑hēi夜yè在zài田tián野yě里li 田tián野yě里li 小xiǎo虫chónɡ子zi在zài唱chànɡ抒shū情qínɡ的de
在制作网络课件时，我们经常需要实现各种交互，比如弹出消息框、隐藏和显示问题的答案、控制多媒体的播放等。不要以为这些只有通过复杂的代码才能实现，Dreamweaver提供一种称为
长沙的百年老街大古道巷里，住着一户普通又特殊的人家。普通的是一家五口人中，儿子、儿媳都是普通的单位职工，老太太也没什么特殊之处，特殊的是作为这一家之主的范晋文老人，自家的
<正> 最近与一位北师大研究教育技术的朋友通信,她就“信息技术与学科整合”提出了以下问题: “我很想了解您对现在讨论得比较热的‘信息技术与课程整合’、‘信息技术与学科
<正> 教学背景及教学目标我的教学目标设置为: (1)锤炼学生的语言。有效地提高学生运用语言的能力。(2)培养学生的实践能力,创新能力,信息整合能力。(3)培养学生良好的审美倾
为了给每一个学生保留自己的作业和网上查询的一些资料，避免被在公共机房上机的其他人不小心删除，我校将学生的文件夹集中存放在一台学生作业服务器上，其操作系统为Windows98se
云yún， 自zì由yóu自zì在zài。 云yún， 变biàn化huà多duō端duān。 它tā， 一yí会huì儿er与yǔ太tài阳yánɡ闹nào着zhe玩wán， 一yí会huì儿er给ɡěi树shù木mù送sònɡ来lái甘ɡān甜tián的de雨yǔ水shuǐ， 一yí会huì儿er变biàn成chénɡ狮shī子zi吓xià跑pǎo胆dǎn小xiǎo的de绵miá
制作网络课件的第一步，就是对整件作品有一个完整的构思和规划。之所以放到这里讲解，只是因为我们到现在才掌握了制作的基本方法。