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浅谈如何提高化学课堂教学实效
浅谈如何提高化学课堂教学实效
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sasa826
【摘 要】
:
在深入实施素质教育的今天,课堂如何做到减负而不减效,是一个深层次的课题.因此教师在授课时,最主要的是要掌握好师生在课堂上的角色,发掘教师本人的潜能,给学生足够的空间,
【作 者】
:
高瑞
【机 构】
:
宁夏西吉县实验中学 宁夏回族自治区 756000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2017年13期
【关键词】
:
教学方法
参与度
主动性
教学实效
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在深入实施素质教育的今天,课堂如何做到减负而不减效,是一个深层次的课题.因此教师在授课时,最主要的是要掌握好师生在课堂上的角色,发掘教师本人的潜能,给学生足够的空间,重视学生的参与度,激发学生学习的主动性,从而提高课堂教学的效率.
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