【摘 要】
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交流互鉴是文明发展本质要求,经济全球化促进了世界各国在文化、教育与经济等方面的沟通交流,对于中国和菲律宾来说,两国在教育体制与教育发展水平方面存在着明显区别,对此,
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交流互鉴是文明发展本质要求,经济全球化促进了世界各国在文化、教育与经济等方面的沟通交流,对于中国和菲律宾来说,两国在教育体制与教育发展水平方面存在着明显区别,对此,本文着重于从教学管理、教学模式、教育理念、教育考核制度的视角来分析中国与菲律宾教育机制的差异,探究菲律宾高等教育机制的成功之处及其对我国的启示与借鉴.研究发现:菲律宾高等教育机制与我国有明显的差异,“他山之石,可以攻玉”,我国高教改革应多方面地借鉴菲律宾高等教育发展的成功之处,坚持开放创新、兼收并蓄的发展要求,借鉴其成功之处,努力实现从传统理念下单纯的知识传授者向培养学生主动性、创造性的方向转变.
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