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对现有研究进行分析,化学平衡迷思概念转变的教学方法有:(1)改变传统教学模式;(2)应用三重表征等两种方法。这些研究可为教学作良好的示范,指导教师寻找适合学生情况的教学方法来转变化学平衡迷思概念。
“化学平衡”迷思概念的转变教学研究
【摘 要】
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对现有研究进行分析,化学平衡迷思概念转变的教学方法有:(1)改变传统教学模式;(2)应用三重表征等两种方法。这些研究可为教学作良好的示范,指导教师寻找适合学生情况的教学方
【机 构】
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广州市第二中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2010年06期
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