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教学是师生活动的过程,在动态化的教学中,随时会发生一些意外现象,有时会让教师措手不及。意外生成是教师最为担心的,它的出现会打乱教师的教学预设,对教学质量产生影响,弄不好可能会使教学效果大打折扣;如果运用得当,可以让教师化险为夷,甚至变废为宝,能够为课堂添彩增色。
意外生成点亮科学课堂
【摘 要】
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教学是师生活动的过程,在动态化的教学中,随时会发生一些意外现象,有时会让教师措手不及。意外生成是教师最为担心的,它的出现会打乱教师的教学预设,对教学质量产生影响,弄不
【机 构】
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江苏省南通市如东县大豫镇桂芝小学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年17期
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