论文部分内容阅读
文章对“普通生态学”双语教学几年来的课堂实践进行了总结，探讨了教学手段和方法，并讨论了双语教学目前所存在的问题，同时，对教学效果进行了调查分析，结果表明：在宁波大学进行的“普通生态学”双语教学尝试是基本成功的。
“普通生态学”双语教学的研究与实践——以宁波大学为例
【摘 要】
：
文章对“普通生态学”双语教学几年来的课堂实践进行了总结，探讨了教学手段和方法，并讨论了双语教学目前所存在的问题，同时，对教学效果进行了调查分析，结果表明：在宁波大学进行的“
【机 构】
：
宁波大学生命科学与生物工程学院,中国海洋大学养殖生态实验室
【出 处】
：
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
目的 探讨清单式教学在神经重症病房（NICU）护生教学中的应用效果。方法 选取2014年3~12月在本院NICU进行临床护理实习的80例护生,将其随机分为实验组和对照组,各40例。对照组采
应激引起海马神经元再生的减少是抑郁症发生的重要因素,慢性抗抑郁治疗可以促进海马神经元再生。其机制可能是长期的抗抑郁药治疗促进了脑内单胺递质和神经生长因子的表达。
随着社会经济的发展,上世纪末中国城市在计划经济向市场经济转型后已进入城市住宅建设更新阶段。改革开放后,社区更新改造的发展正在全面展开。近半个世纪以来,这些社区已经变得陈旧,客观上无法有效满足社区居民的实际需求。如何找到一种合理的方式来更新社区,同时,解决各种社会矛盾,实现经济、社会和文化的变革与复兴,促进城市功能的进一步发展,已成为城市建设和社区发展的重大问题。如何使这些社区通过微更新的方式焕发新
跨界演唱是现代声乐领域中一种特别的现象，这种独特的现象充分打破了传统声乐演唱形式。跨界演唱形式的出现，标志着声乐创造形式正朝着多元化方向发展，满足了人们的审美需求。本
对铝钛系高韧性熔炼焊剂进行了不同温度下的高温烘焙及相应金属的扩散氢含量测定、低温冲击韧性试验和S、P、FeO等杂质含量测定，探讨了烘焙温度对焊缝金属扩散氢含量和低温冲
目的:观察GKLF基因在胃癌组织和细胞株中的表达情况及与耐药基因P-糖蛋白(P-gp)、多药耐药相关蛋白1(MRP-1)表达的相关性。方法:采用免疫组织化学SP法、Real time-PCR和Weste
<正> G843.19 9415095“铲球”在七运会男子足球决赛中的运用分析[刊,中]/王永权//辽宁体育科技.—1994(2).—6—8(SML)足球//铲球/技术//统计数据//全运会//决赛//男子//7届
2017年在市委、市政府的正确领导下，全市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实中央和省委、省政府各项决策部署，坚持稳中求进的工作总
报纸
目的:探讨体感诱发电位(somatosensory evoked potentials,SEP)对强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)胸腰椎后凸畸形患者经椎弓根椎体截骨术(pedicle subtraction oste
中药的使用已有几千年的历史,中药的＂药理＂一词,在古代中医药书籍已出现,如宋代的《圣济经》中,就有＂药理篇＂,但是运用现代科学方法研究中药的作用,是从20世纪20年代才开始的。中