【摘 要】
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摘要:通过问卷调查的方法研究洛阳理工学院在校大学本科生在具体语境中“拒绝”用语及策略的使用情况,期望对高校学生的沟通与交流能力起到一定的指导意义。结果表明,一、说话者使用的拒绝语种类相当繁多,有十二种之多,但以直接拒绝和间接拒绝中的给出理由的策略为主;二、女性使用的间接拒绝语比男性要多。 关键词:言语行为拒绝策略语用功能沟通能力 Cohen认为“言语行为”是交际中最基本的功能单位。“言语行为”
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摘要:通过问卷调查的方法研究洛阳理工学院在校大学本科生在具体语境中“拒绝”用语及策略的使用情况,期望对高校学生的沟通与交流能力起到一定的指导意义。结果表明,一、说话者使用的拒绝语种类相当繁多,有十二种之多,但以直接拒绝和间接拒绝中的给出理由的策略为主;二、女性使用的间接拒绝语比男性要多。
关键词:言语行为拒绝策略语用功能沟通能力
Cohen认为“言语行为”是交际中最基本的功能单位。“言语行为”包括恭维、恭维应答、询问、道歉、请假、作介绍、拒绝等。“拒绝” 言语行为很值得研究,因为中国人爱“面子”,其思想根深蒂固,而“拒绝语”会对“面子”构成威胁,因此很有必要在保全听话者“面子”的基础上拒绝他/她;另一方面,交际的互惠原则决定只有在保全对方“面子”的基础上才能保全自己的“面子”。 本文主要通过问卷调查的方法研究洛阳理工学院在校大学本科生在具体语境中“拒绝”用语及策略的使用情况,希望对高校学生的沟通与交流能力起到一定的指导意义。
一、相关研究
对“拒绝语”的研究很多都集中在英语和其他语种的对比研究方面,主要研究对象包括英语、日语、阿拉伯语、汉语、秘鲁语等,如Takahashi
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