论文部分内容阅读
以高等院校为研究对象,构建了政府投入类科研项目绩效评价指标体系,并采用主客观综合赋权法对指标赋权。通过湖北省高校的实际应用,发现科研基础和科研产出在高校科研绩效评价中占有重要地位。
政府投入类高校科研项目绩效评价指标体系构建及应用
【摘 要】
：
以高等院校为研究对象,构建了政府投入类科研项目绩效评价指标体系,并采用主客观综合赋权法对指标赋权。通过湖北省高校的实际应用,发现科研基础和科研产出在高校科研绩效评
【机 构】
：
华中科技大学公共管理学院,安徽大学计算机科学与技术学院
【出 处】
：
科技进步与对策
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
职业技术教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、密切的部分。当下我国的经济建设不仅需要数以千万计的专业人才,也需要数以亿计的高素质劳动者。但与此同时,职业技术教
近年来,我国经济发展迅速,但是发展质量一直偏低,主要表现为生态、社会等领域成本过高。因此,在质量上促进经济增长是可行的也是必然的。本文探讨了以公共管理创新提升经济增
传统的中职学校教学中，理论课教师讲授工艺课，实习指导教师讲授实习课，教学实施过程中不同程度地存在着彼此独立和相互脱节的问题，带来诸多的不利因素，不仅教学效率低下，还严重影响
随着PC业发展的成熟,竞争也越来越激烈,如何在最短的时间内设计出满足客户要求的产品是各大PC企业竞相争夺的目标,也是企业赖以生存的基础。主板设计是PC公司发展的关键所在