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随着全球信息化的快速发展,人们需要具备一定的信息素养来迎接挑战。众所周知,信息素养教育在人才培养模式中受到国内外教育界的高度重视。据此,本文认真分析了高职院校大学生所具备的信息素养特点。针对现状和学习需求,从课程类型、教学内容、教学模式等方面提出了高职院校开展信息素养教育的建议。
高职院校信息素养教育刍议——以深圳职业技术学院图书馆为例
【摘 要】
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随着全球信息化的快速发展,人们需要具备一定的信息素养来迎接挑战。众所周知,信息素养教育在人才培养模式中受到国内外教育界的高度重视。据此,本文认真分析了高职院校大学
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2017年6期
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