固体废物处理处置课程实践改革探索

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为进一步优化环境工程专业核心课程《固体废物处理处置》的课程实践部分,本文以进一步提升环境工程专业学生的工程实践能力、创新能力以及综合素质为宗旨,针对当前该课程存在的问题进行教学改革方案设计,拟通过开展多元课堂教学、构建多层教学体系、实时更新课程内容、优化综合考评方式等手段进行该课程实践改革,培养高素质应用型人才。
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