让“玩音乐”走进声乐课堂——培养学生的健康心理

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让“玩音乐”走进声乐课堂,培养学生健康的心理以及积极向上的生活态度,培养学生丰富的想象力、表现力和创造力,从而提高和完善他们自身的综合素质,增强和提高其社会所需的能力。那么,如何“玩”?在新课程背景下的幼儿园艺术活动整合的新探索中,要与新的教育理念紧密相连,以“新理念、新课程、新技术”和师德素养、心理健康状态为重点,培养学生的歌唱兴趣,激发他们对歌唱的热爱。注重人的心理健康发展,这样,有助于 Let “play music ” into vocal music class, cultivate students’ healthy psychology and positive and progressive attitude towards life, cultivate students rich imagination, expressiveness and creativity, so as to improve and perfect their own comprehensive quality, enhance and improve Their social ability In the new exploration of the integration of kindergarten art activities under the background of new curriculum, we should closely connect with the new education concept and take “new ideas, new courses, new technologies” and the ethics of teachers , Mental health as the focus, cultivate students’ singing interest, stimulate their love of singing. Focus on the development of mental health, so that helps
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