【摘 要】
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通过阐述两个教学案例,讨论在生物学教学中,教师如何通过利用教材中的生物学发现史,来培养学生的探究性思维。
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通过阐述两个教学案例,讨论在生物学教学中,教师如何通过利用教材中的生物学发现史,来培养学生的探究性思维。
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