论文部分内容阅读
自主性学习是现在素质教育的体制的要求,能充分地发挥学生学习的主观能动性,提高学习质量和学习效率,在实践过程中,应经渐渐体现出自主性学习的优势,老师和家长也逐渐赞同自主性学习的教育方式,本文通过分析自主性学习的含义以及自主性学习对高中音乐教育的意义,结合当前高中音乐教育的现实情况,提出自主性学习在音乐教育中的应用方法。