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我国的高等教育模式一直处在一种学习和探索的过程中,由以前的精英教育转向现在的临近普及型教育,＂博＂还是＂专＂也一直是讨论的热点,但不管高等教育如何发展,教学质量将始终是我们要考虑和关注的问题,特别是在目前创新教育环境下,教学质量的提高尤为重要。本文作者结合自身教学经验和平时对学生所做的调查研究,对提高教学质量进行探讨和交流。