【摘 要】
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初中的学生开始思维开始走向独立,以理性为主的抽象思维已经代替了形象思维,而这种抽象能力也可以指导他们用辩证的方法看待社会.比较教学法使学生在语文学习中能够独立的分
【机 构】
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辽宁省盘锦市育才学校,辽宁 盘锦 124000
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初中的学生开始思维开始走向独立,以理性为主的抽象思维已经代替了形象思维,而这种抽象能力也可以指导他们用辩证的方法看待社会.比较教学法使学生在语文学习中能够独立的分析浅显问题,提高讨论的效率,纠正学生学习中的弊端,拓展学生的学习领域.因此本文以比较教学法为基础,研究了比较教学法在初中语文阅读教学中的运用价值和策略,以求为初中语文教学中比较教学法的运用提供可行性参考.
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