多措并举,在高中语文教学中渗透传统文化教育

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随着我国素质教育的发展,人们对于高中语文教学的要求越来越高.无论是语文学科还是其他学科,都把素质教育放在学科教学的首位.语文学科是培养学生人文素养的学科,语文学科与传统文化的结合度很高.高中语文教学是传统文化传播的重要途径,多措并举的方法是传统文化渗透课堂的重要方法.为了更好地提升学生的综合素质,在高中语文教学工作中,教师应将传统文化渗透进来,以培育学生的人文素养和文化素养.
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