论文部分内容阅读
目的
通过催眠暗示观察高低催眠感受性人群空间认知能力差异，为催眠技术临床应用提供科学依据。
方法对象：采用整群随机抽样法抽取某艺术学校1200名学生。使用斯坦福催眠感受性量表C式(SGHSS：C)筛出高低催眠感受性组学生(高分组≥7分；低分组≤4分)各64人。匹配分4组，即高感受性催眠组、高感受性对照组、低感受性催眠组、低感受性对照组；空间认知评估采用Benton线段方向判断测试，刺激呈现采用E-prime 1.1程序；催眠采用语言听觉诱导方式；统计分析采用SPSS13.0软件包，进行t检验和方差分析(ANOVA)。
结果催眠前空间知觉评估，4组线段方向判断得分分别是(3704.75±208.94)分，(3711.88±265.22)分，(3707.81±369.62)分，(3713.56±285.98)分，差异无统计学意义(P＝1.000)；催眠后空间知觉评估，4组线段方向判断反应时得分分别是(3228.25±204.38) ms，(3583.13±241.39)ms，(3617.50±309.03)ms，(3640.13±264.53)ms、错误数分别是(1.75±0.93)个，(4.69±0.79)个，(5.19±1.17)个，(5.44±0.89)个，高感受性催眠组反应时显著短于其他3组，错误数少于其他3组(均P<0.01)。
结论催眠增加了高催眠感受个体的空间知觉组织加工能力。