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新型导生制源于英国＂贝尔——兰卡斯特＂制,在我国部分高校已经实施并取得了一定成果,但在驻保（本科）高校该制度尚处于萌芽和探索阶段。文章通过调查分析,发现驻保（本科）高校具有实施该制度的强烈需要和有力保障,并为其进一步发展提出优化人员结构、建立组织机构、完善制度保障三点建议,以期完善驻保（本科）高校教育教学制度。