【摘 要】
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如何才能更好地使公共基础课程与专业课相联系,让公共基础课程更好地"适应职业化教学,更好为专业服务",提高学生学习兴趣,不再觉得应用文写作这门课程就是写作文,如何更好地
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如何才能更好地使公共基础课程与专业课相联系,让公共基础课程更好地"适应职业化教学,更好为专业服务",提高学生学习兴趣,不再觉得应用文写作这门课程就是写作文,如何更好地提高课堂互动性和教学效果,以《汽车广告文案》课堂教学实况为例,将信息化教学手段运用到课堂,并且联系专业进行讲授和实践,调动学生的课堂积极性和参与度,有效完成教学。
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