语文课堂教学中的“五化”导控

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课堂教学是整个教学过程的中心环节,是学生智能发展的关键。依据语文课堂教学的特点,正确的引导,主要应体现在教师的科学导控上。科学的导控应抓好“五化”:优化课堂结构;强化基础知识;深化思维训练;巧化板书设计;净化课堂语言。 Classroom teaching is the central part of the whole teaching process, which is the key to the students’ intelligent development. According to the characteristics of Chinese classroom teaching, the correct guidance should mainly be reflected in the teacher’s scientific control. Scientific guidance should do a good job “Five”: to optimize the classroom structure; strengthen the basic knowledge; deepen the thinking training; Qiao Banban design; Purification classroom language.
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