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联系性思维的培养，是当前学生创新能力培养的一条重要途径。在小学英语教学中应充分发挥联系性思维指导教学的巨大潜力，在教学质量提高和激发学生学习兴趣上做到双赢。
联系性思维与小学英语教学创新——基于冀教版三年级起始英语教材
【摘 要】
：
联系性思维的培养，是当前学生创新能力培养的一条重要途径。在小学英语教学中应充分发挥联系性思维指导教学的巨大潜力，在教学质量提高和激发学生学习兴趣上做到双赢。
【机 构】
：
河北省平山县东王坡小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2015年1期
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