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6月28日下午,2018年度龙岗区“年度教师”评选结果揭晓,龙岗实验学校的年轻语文教师赵查从14名选手中脱颖而出摘取桂冠!
这是一个龙岗教育追光者的人生传奇!赵查17年前踏入龙岗区这块热土,19岁的小伙子在众多的龙岗教育追光者逆袭成功,完成了由民办教师到公办临聘教师再到公办教师直至龙岗区明星“年度教师”的人生四部曲。
为什么草根出身的赵查能成为名闻遐迩的“年度教师”?他到底要做龙岗教育怎样的一个追光者?龙岗为什么能造就无数个成功的赵查?龙岗的教育之光又是怎样由弱变强大放异彩?
砥砺奋进 追光者实现人生四步曲
2001年,19岁的乡村教师赵查怀着“深圳梦”从湖南来到龙岗。此前,赵查在娄底师范学校毕业后在老家做了一年的乡村教师。
由于学历偏低,19岁的小伙只在龙岗布吉一所普通的民办学校应聘成功。赵查没想到他从此成为一名脚踏实地始终不渝的龙岗教育追光者。
回顾自己17年对龙岗教育的追光历程,赵查说:“这一束光,是希望,是信仰,是生命的另一种可能。”那时,民办教师工作十分辛苦,待遇偏低,但赵查从不怨天尤人。民办学校孩子们求学的欲望和艰难的生活环境更加坚定了他要做一个龙岗教育的追光者。赵查至今不能忘记当年城中村家访的一幕:一对菜农生了6个孩子,全家8口人,住在逼仄的两间出租屋里,6个孩子挤在一个角落里用怯生而好奇的目光打量着他。
在赵查看来,民办教师苦,但民办学校的孩子们的生活更苦。孩子们更需要教师之光照亮他们的人生。“从那时起,我决定扎根龙岗教育这片热土。”赵查说。
为了更好地做一名龙岗教育的追光者,2002年,赵查考入龙岗平湖中学做一名临聘公办教师。从踏入公办学校那一刻起,他开始恶补大学本科课程,并潜心语文课堂教学。
2006年,他完成了具有里程碑意义上一段追光者旅程,这一年,他顺利通过了中山大学汉语言文学专业本科,实现了学历上的大飞跃,同时又以龙岗区第一名的成绩逆袭成为在编公办老师。
2007年,诗人余光中为追光者赵查写下一句赠语:“一路扬着朝圣的长旗”!在赵查看来,诗人赠语中的“朝圣”就是他所挚爱的“教育”,这是他一辈子要追随的神圣之光。带着这种朝圣之心,赵查一次次在国家、省、市、区课堂教学大赛中获奖,成为龙岗区初中语文名师工作室主持人、课改标兵、深圳市直属学校和龙岗区新教师的专业培训师、中国名师大讲堂的青年教师代表、龙岗区2018年“年度教师”。据悉,今年8月,赵查将角逐深圳市2018年“年度教师”。
面对荣誉,赵查说:“是龙岗教育培养了我,没有这块沃土,我可能永远也是草根!”
精准施策 千百个追光者逐梦龙岗
据悉,深圳市在2015年率先在全市推出“年度教师”评选活动,在首届“年度教师”评选中,龙岗平冈中学王雪娟老师摘取深圳市唯一的“年度教师”桂冠;2016年,龙岗福安中学尹庆华荣获深圳市第二届“年度教师提名奖”;2017年,深圳市“年度教师”评选名额由前二届的1个名额增加至5个,龙岗龙城高级中学方静获此殊荣。
值得一提的是,在2018年龙岗“年度教师”评选中,龙岗共推出14名教师作为候选人,赵查获得唯一 “年度教师”奖,平湖中学苏科、龙城高级中学李勇、横岗高级中学闫冬梅、横岗中心学校温荷、坪地中学曾琴等5名老师获得龙岗区“年度教师”提名奖!
为什么龙岗教师队伍人才辈出?为什么草根教师赵查能逆袭成名星教师?为什么无数个赵查成为龙岗教育的追光者?究其根源,首先归功于龙岗区委区政府引才、用才、招才、留才、育才、惜才的“一揽子”顶层设计,在政策上 为教师培训、转编、调入、晋升等方面保驾护航。近年来,龙岗以前所未有的力度加大对教育的投入。龙岗教育的“英才计划”更是水涨船高。2016年10月,龙岗出台《深龙教育英才计划实施办法》。据该实施办法,龙岗5年内引进培养100名高端教育人才,建立100个区级以上名校长、名教师工作室,培养100名区级以上学科带头人、100名区级以上名班主任,培养1000名区级以上骨干教师和骨干班主任”的阶段目标。
近年来,龙岗高度重视师资队伍建设,积极推进中小学教师职称制度改革,全省率先完善了“新教师―教坛新秀―骨干教师―学科带头人―教育专家”五级梯队培养机制;建立培训基地,设立新教师“田园式”培训模式;率先启动教育系统优才工程,开创了“基于‘双力驱动’的区域教师优化提升工程”等。同时,龙岗也将民办教师纳入素质提升体系,率先在龙岗区教师进修学校成立民办教育研修室并创设教研、科研、培训为一体的“民办学校教师三级联动研修模式”,深入开展公、民办学校结对帮扶活动,扶持民办教育发展。
在教育人才战略上,龙岗采用“三驾马车”策略,即每年向全国引进一批高端教育人才、每年全国招聘一批教育新秀、每年培养一批教育精兵。
跨越发展 龙岗教育之光大放异彩
回顾龙岗教育的发展史,龙岗教育由最初的农村教育向城市教育转变再到今天现代化国际化的跨越式大发展。目前龙岗教育集中呈现五大亮点。
一是教育规模大,序列全。目前龙岗有各类办学单位644家,在校师生员工达52.41万人。龙岗的基础教育规模约占全市的1/4,提供了“从幼儿园到国际大学”的全序列教育,涵盖了普教、职教、特教等全部类别。
二是改革力度强,是深圳市基础教育办学体制改革试验区。龙岗在全国率先開展政府资助学校试点改革,现已建成4所试点学校;先后组建了龙岗职业教育集团、龙岗幼教集团、龙城高级中学教育集团;累计引进华中师大、华南师大、深中等知名教育品牌合作办学13所。
三是学位建设多,增量增幅持续位居深圳各区之首。龙岗“十二五”新建、改扩建学校29所,新增公办学位44700个;“十三五”将再增公办学位5万余个。
四是师资队伍持续优化,龙岗教育勇夺深圳市“年度教师”和广东省“五一劳动奖章”。龙岗自2016年实施《深龙教育英才计划》以来,目前已引进、培养新的高端教育人才40名。在深圳“年度教师”评比中,龙岗在三年中两夺该项殊荣。平冈中学王雪娟老师获评广东省“五一劳动奖章”。
值得关注的是,平冈中学王雪娟老师当选广东省党代表,六联小学农凌校长当选广东省人大常委会委员。此外,5名教师夺得全省教师技能大赛第一名,占全省1/9,其中,苏科老师夺得省初中组总冠军。2名教师获深圳幼教基本功比赛中一等奖,占全市1/3;5人获二等奖,约占全市1/2。
五是教育质量好,主要质量指标取得建区来以来最好成绩。龙岗是全市唯一十年高考连续正增长的行政区;2018年高考,龙岗再创新高,全区各批次量率齐升,本科率首次突破六成(62.97%),戴睿鸿同学有望被清华大学录取,77名学生通过自主招生进入香港中文大学(深圳)等学校,9名学子囊括广东省公派留俄所有名额。百合外国语学校中考平均分连续4年蝉联深圳第一;龙岗中专、龙岗二职夺得2枚被誉为“武状元”的全国职业技能大赛金牌;“深圳市好课程”获评数量连续三年位列全市第一,新亚洲学校荣获全国首批“全国文明校园”。
征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。龙岗区委书记张勇对龙岗教育寄予厚望:“撸起袖子大干几年,做好数量和质量两篇文章,努力打造与区域战略定位高度匹配、深度融合的新时代深圳教育民生高地。”