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【摘
关于新形势下九年级化学教学策略探究
【摘 要】
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【摘 要】在初中阶段，化学属于一门具有较大难度的课程，对于学生自身有着较高的要求。然而，在以往教学中讲授式教学往往会为学生学习有关知识造成阻碍，不利于学生对化学知识形成系统记忆，需要初中化学教师根据新课程标准的具体要求，来做出课程调整。本文将结合实际情况，对新形势下九年级化学教學策略进行详细分析，以期为今后开展的有关工作提供宝贵参考。 【关键词】新形势;九年级化学;教学策略 近几年我国的教育事
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年8期
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