求索·创新·引领——周一贯语文教育思想的意义与价值刍论

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：flyliubo

【摘要】

：

<正>周一贯,全国著名特级教师,是全国享有盛名的语文教育研究专家。周一贯先生的语文教育思想和他对语文教育理论的贡献,已广为人知,对他的语文教育思想的意义与价值的研究,

【作者】

：

戴正兴

【机构】

：

江苏省镇江高等专科学校,

【出处】

：

语文教学通讯

【发表日期】

：

2010年03期

【关键词】

：

周一贯价值引导研究性阅读工具性与人文性教学流派阅读教学设计教学训练意义与价值

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>周一贯,全国著名特级教师,是全国享有盛名的语文教育研究专家。周一贯先生的语文教育思想和他对语文教育理论的贡献,已广为人知,对他的语文教育思想的意义与价值的研究,将帮助广大语文教师从他的语文人生中,汲取推进语文课程改革的勇气和智慧。

其他文献

定语从句解题“两步法”

在历年各地的高考试卷的多项选择题中,定语从句几乎是必考点。本文试图从一个全新的角度来给同学们总结一种有效的定语从句题的解题法:“两步法”:　　第一步:确定是否为定语从句　　只有确定某一个题为定语从句题,我们才能用定语从句的知识来正确解答该题。定语从句的验证可分为两步:　　(一)、确定是从句还是分句　　定语从句,顾名思义,是一个不独立的句子,必须依附于一个主句,否则其存在就没有意义。在高考多项选择题

期刊

定语从句多项选择题关系代词关系词friend高考试卷something状语从句同位语从句先行词

求索·创新·引领——周一贯语文教育思想的意义与价值刍论

其他学术论文