基于能力本位的中职文秘专业应用写作教学模式建构

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坚持能力本位是职业教育教学改革的基本价值取向。在中职文秘专业应用文写作教学中,如何激发学生的学习兴趣,有效提高教学效果,提升学生的应用写作水平?本文以能力本位的教育教改理念,从建立整体教学体系、建立模块化的课程体系、改革传统的教学方法、使用多样化的教学手段、建立新型教学评价体系等方面,探索构建新型的中职文秘专业应用文写作教学模式。
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