我的校服我做主:设计并改良我们的校服--“有机高分子材料在服装方面的应用”项目设计

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhuajian21004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
项目学习是培养学生学科素养的一种非常重要的学习方式和课程形态。将项目学习运用到高中化学教学中,可以有效地将课堂教学与社会教育紧密联系起来,贯彻并落实STSE的教育思想。本文以项目学习的形式设计了人教版高中化学选修5第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》的教学方案,包括项目的任务设计、实施步骤、时间分配、成果展示和评价等内容,提供了一个流程完整、可操作性强的项目学习实施方案,并提出了高中化学项目式学习方案的设计应做到选题明确、教师积极引导、以学生学习内驱力促进项目实施等建议。
其他文献
化学相关知识的建构应该来源于解决各种各样的生产、生活实际问题,而不仅仅是简单地学习课本知识。通过对“纯碱和小苏打对蒸馒头的影响”这一项目的设计意图、实施过程、对
周杨彬,男,汉族,1986年3月出生,中共党员,现工作于四川省宜宾市公安局叙州区分局警犬基地,辅警,警犬训导员。2014年带警犬"路易"获得四川省大比武单项搜捕比赛第三名,在现场
分析《微机原理与接口技术》课程传统课堂中存在的问题,引入智慧课堂的理念,并详细阐述智慧课堂的教学实施过程。结果表明:智慧课堂通过构建个性化智慧学习环境,多渠道交流互
近年来重庆地区在高校国防教育研究领域取得了一定研究成果,集中展现了域内高校国防教育的组织情况、研究水平、教改思路,但存在基础研究薄弱、研究方向分散、军民融合不够等
葡萄在市场中具有较高的欢迎度,也逐渐成为了农户广泛种植的水果类型。在葡萄实际栽培当中,把握好技术十分关键。就设施葡萄栽培中的关键技术进行探讨。