直面高三

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:e1r2s3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【活动思路】“上了高中,压力好大,上了高三,压力更大。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻不在提醒着学生:高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就“谈虎色变”。
其他文献
该项目之所以能够获得评委会的特别关注,原因有多种。伦敦建筑协会的学生提交了一个解决当地建筑根本问题的方案:虽然复杂几伺形状的设计越来越容易。但其建造却颇为棘手。凭借
于家堡站足京津城际铁路延伸线的终点站,位于天津市滨海新区于家健中心商务区的核心地带。根据规划有3条城市轨道交通线路存干家壤站交汇并集中改站,从而形成了集国铁、地铁、
<正>一、中国大城市社会发展综合评价指标体系理论框架的设计如何进行中国大城市社会发展综合评价指标体系的指标组合?通常的做法是依据制定指标体系的理论和原则,首先对城市
如果老师错了怎么办?这是心理咨询中常有同学提出来的问题。如果你也有这样的困惑,那么你看马老师下面的说法如何。  首先,有一个如何尊重老师劳动的问题。  正如同学们各有不同一样,老师也各有不同,有教学经验多少不同,教学水平高低不同,语言表达能力不同,教学风格不同,等等。对水平高的老师应该尊重,对水平较低的老师也应该尊重。哪一位老师小想提高自己的教学水平呢?但是,教学水平的提高有一个过程,影响因素也很
罗斯&#183;兰登健康教育中心位于乌干达西南部的拉卡伊区曼尼亚村,是一座小型的社区讲堂。它能容纳大约150名听众,座位是简单的陶土地砖台阶,还有一个小型的抬升舞台可供主讲
2003年初,我随国家茅以升科学教育基金会组织的赴台交流考察团对台湾的台北、台中、高雄等城市进行了考察和访问,此次考察的重点是台湾的高速公路、高速铁路、桥梁、地铁的规
时钟滴答滴答地走着,滴答一声就是一秒,在这并不引人注意的许多一秒之后,正当我满怀希望地走进初二时,一件意想不到的事情发生了……
梦中花开花谢,迷茫、伤感,青春悄然而逝!
不管你承认不承认,当前,做好经济报道依然是众多新闻媒体需跨过的一道坎。相对于如火如荼的经济建设景象和日新月异的社会生活面貌。我们媒体亟待努力之处太多。