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创设和谐氛围激发学生创新思维，保护思维环境诱发学生创新思维，发掘思维渠道发展学生创新思维。
历史课堂教学中学生创新思维的培养
【摘 要】
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创设和谐氛围激发学生创新思维，保护思维环境诱发学生创新思维，发掘思维渠道发展学生创新思维。
【机 构】
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大同大学大同师范分校
【出 处】
：
内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2007年9期
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