教育消费的心理与行为

来源 :宁夏党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd08061
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教育作为一种特殊的消费品,其投入与产出与一般消费品不同。对教育这一特殊消费品的消费,不同的消费者其心理和行为特征各不相同。由于受社会环境及其他因素的影响,有些心理与行为缺乏合理性,特别是家长对子女的教育心理与行为。为此,正确引导消费者的教育消费,是提高教育消费质量的重要环节。
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