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家访曾经是我国中小学、幼儿园教师与家长沟通的重要方式之一,随着社会的发展,生活节奏越来越快,教师的工作压力也越来越大,家访在一些幼儿园渐渐演变为一种形式,有计划也有总结,却没有实质性内容。本期编发的三篇关于家访的文章,从三个不同的角度分析了幼儿园家访工作,希望能对幼儿园教师有所启发。
教师家访“七忌”
【摘 要】
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家访曾经是我国中小学、幼儿园教师与家长沟通的重要方式之一,随着社会的发展,生活节奏越来越快,教师的工作压力也越来越大,家访在一些幼儿园渐渐演变为一种形式,有计划也有
【出 处】
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山东教育(幼教刊)
【发表日期】
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2004年15期
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