数学研究性学习试题归类

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《全日制义务教育数学课程标准》告诉我们 :“教学不应是单纯地传授知识 ,探索知识的过程及其方法比获得知识本身更重要 .”因此 ,研究性学习就是由学生在一定情境中发现问题 ,设计解决方案 ,并通过探索、研究求得问题的解决 ,从而体验和了解科学探索过程 ,养成自主探究、创新 The “Full-time Compulsory Education Mathematics Curriculum Standards” tells us: “Teaching should not simply impart knowledge, but the process and methods of exploring knowledge are more important than obtaining knowledge itself.” Therefore, research learning is discovered by students in certain situations. Problems, design solutions, and solve problems through exploration and research, so as to experience and understand the process of scientific exploration and develop self-inquiry and innovation
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