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随着新课程改革的逐步深入,教师在组织课堂教学活动之际,会采用一系列教学辅助模式。师生互动这一策略也逐渐被广大教师所采纳。然而,在现实教学中,由于部分教师未能准确理解“师生互动”这一教学模式,导致师生互动这一策略并没有有效的运用到课堂教学中去。为此,本文将围绕师生互动的概念及当前小学语文课堂中的现状来浅谈如何有效的使得“师生互动”这一教学策略务实到课堂教学上去,从而真正的活跃课堂气氛、从根本上激发学生学习语文的兴趣。