【摘 要】
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课堂提问是一门科学,更是一门教学艺术,并且是教学中用的最多而又很难用精、很难用巧的艺术,阅读教学全在于如何恰当的提问和巧妙引导学生作答,好的提问,应该是难易适中,能以
【机 构】
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胶州市第十五中学,山东青岛,266300
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课堂提问是一门科学,更是一门教学艺术,并且是教学中用的最多而又很难用精、很难用巧的艺术,阅读教学全在于如何恰当的提问和巧妙引导学生作答,好的提问,应该是难易适中,能以一当十,既可以评价学生,检查教学,又可以体现学生的主体地位,并进行启发式教学.教学中教师应该精心设计问题,而且教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,可以激起学生思维的浪花,启迪学生的心扉,开拓学生的思维,使他们处于思维的最佳状态.要达到这个目的,教师就需要精心安排,把握好课堂提问的几个“度”.
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