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在落实立德树人的过程中,课程思政融入专业教育才能好实现知识传授、价值塑造和能力培养的三维教学目标;课程思政与专业教学同向同行,才能更好地实现协同育人教育目标.
高职院校建筑室内设计专业课程思政实现路径探索
【摘 要】
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在落实立德树人的过程中,课程思政融入专业教育才能好实现知识传授、价值塑造和能力培养的三维教学目标;课程思政与专业教学同向同行,才能更好地实现协同育人教育目标.
【机 构】
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重庆工程职业技术学院,重庆 400000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年27期
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