职业教育汽车专业理论知识教学方法优化探讨

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汽车专业理论知识用来指导学生实践,让学生更好掌握汽车维修技能,让学生有潜力成为“汽车医生”,因此教好理论知识非常重要,本文提出采用6小模块教学方法和新的教学设计点,来优化理论教学,改善理论知识枯燥乏味、难以理解掌握、难以记忆的问题。
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