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小学数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学学科的知识技能而形成的重要的思维品质和关键能力.小组合作学习实际上就是在小学数学的教学课堂,数学老师鼓励每一位学生都参与其中的一种学习方式.这是一种有助于学生终身和未来发展得学习方法.小学生的数学核心素养包括数感、符号意识、空间观念、统计观念、数学应用意识五种数学意识,数学思维、数学理解、数学交流、解决问题四种数学能力以及数学价值观的发展.而“动手实践、自主探索、合作交流”是小学生学习数学的主要方法,新的学习方法有助于小学生主观能动性的发挥.从而有效地培养学生的团队意识.