高校生态文明教育实现路径探析

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校园作为文化传播主阵地,越来越强调高校对大学生的生态文明教育。本文通过掌握高校生态文明教育的现状,分析形成的原因,探讨实现路径,以逐步实现生态文明教育主体理论的内化和行为习惯的建立。
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