论文部分内容阅读
实训是培养软件工程专业学生实践能力的重要环节，基于问题的学习PBL注重培养学生的自主学习、团队合作及解决复杂问题的能力，契合了项目实训课程的教学目标。利用移动学习环境，将PBL方法引入软件工程实训课程教学，建立移动学习环境下的PBL实训教学平台，能为实训教学提供技术支持，实现教学的情境性和灵活性，有利于教学双方的互动交流，实现教学相长。