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小学班主任是班级课程的组织者和管理者,他们的管理水平对小学教育的发展有重大影响.因此,根据新课程教育体制的改革,建立和谐的师生关系,提高课堂管理的质量和效率,已成为小学教师的重要发展方向.本文结合教师自身的教学经验,针对怎样在小学阶段的班主任班级管理中为学生构建良好的师生关系进行全面的论述与探讨.