高职院校开设民族传统体育课程的可行性研究

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从民族传统体育的自身优势及其对高校体育教育影响的角度审视了开设民族传统体育课程的积极作用,并对河南省部分高校开展民族传统体育课程教学的现状进行了调查研究。探讨了将其引入高职院校体育课程体系的可行性。
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