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在集体备课中开展读书报告制度是近年来我系进行的一项教学改革实践。该活动促进了教师之间的交流学习，更新丰富了教学内容，实现了信息资源的共享，并有力推动了教学与科研的相结合，以及个人教学科研能力的提高。
浅谈在集体备课中引入读书报告的实践
【摘 要】
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在集体备课中开展读书报告制度是近年来我系进行的一项教学改革实践。该活动促进了教师之间的交流学习，更新丰富了教学内容，实现了信息资源的共享，并有力推动了教学与科研的相结
【机 构】
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福建医科大学病原生物学系
【出 处】
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福建医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年1期
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