论文部分内容阅读
中药内服外搽治疗白屑风62例
【机 构】
：
安徽省安庆市中医院
【出 处】
：
安徽中医学院学报
【发表日期】
：
2002年04期
其他文献
[摘要] 独立学院人才培养目标应定位为培养应用型人才，与其他一般本科或高职专科具有异同性。只有厘清独立学院应用型人才的基本内涵，才能科学合理地设置课程体系，才能更好地培养高级应用型人才。全文在辨析应用型本科人才的基础上，界定了独立学院应用型人才培养内涵，并探讨独立学院应用型人才能力构成。 [关键词]应用型人才；独立学院；能力构成 独立学院作为我国高等教育办学体制改革与创新的重要成果，十年来
[摘 要]课堂导入是教学的重要环节之一，课堂导入的优劣决定了一节课质量的高低。美术课的导入对于激发学生的美术学习兴趣、提高审美能力和素质有着非常重要的作用。 [关键词]初中美术；激情导入；方法 著名教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这要求美术教师从课堂一开始就紧紧抓住学生的注意力，让学生快速进入到美术学习中来。根据初中美术课堂的实际需要和美术课堂的教学实践
[摘 要]围绕地方乡土资源——家乡绣针河展开社区科技教育特色实践活动探究，分析出绣针河科技教育实践活动的现状与发展趋势，通过展现家乡绣针河科技教育实践活动，有效挖掘乡土资源，擦亮农村社区科技教育特色品牌。 [关键词]乡土资源；农村社区教育；发展 一、因地制宜，走自己的特色之路 最初社区教育实践活动始于兴趣小组校外活动，确立了以 “拥抱绣针河——绣针河系列科技实践活动”为社区教育实践活动的主题
随着多媒体在推进课堂教学改革中的成熟运用与广泛普及,电子备课已成为一种时尚,越来越受到老师们的追捧。但同时也有诸多管理的实际问题需要直面,尤其是关于电子教案如何规
【摘要】小学《品德与生活》《品德与社会》课，是一门和学生生活紧密联系的课程。要达到我们的教学目标，必须要让学生的学习主动性充分发挥出来，这就要求教师必须改变教学方式，即改变单一的、教授式的教学方法，让学生由被动变主动学习。 【关键词】品德与生活；品德与社会；教学改革 自新课程标准实施以来，小学《品德与生活》《品德与社会》课和从前的小学《思想品德》课的教学要求有了很大改变。最明显的表现为教学从教