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初中科学课程是一门以提高学生科学素养为宗旨的综合性课程,实验教学在全面提高学生的科学素养方面有着不可替代的作用。笔者结合自己的教学实践，以演示实验为起点，夯实课堂基础；以创新实验为突破，优化课堂结构；以探究实验为主体，回归课堂本真；以信息技术为载体，力求课堂直观；以家庭实验为补充，拓宽课堂空间四个维度，对如何提高初中科学实验教学的有效性进行阐释。