核心价值观入法的湖南实践

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<正>法安天下,德润人心。古往今来,"法治"和"德治"一直都是治国理政不可或缺的重要手段。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持"法治"和"德治"两手抓,一方面,把全面依法治国纳入"四个全面"战略布局,在新的历史起点上全面推进"法治中国"建设伟大工程;另一方面,不断推进以德治国和社会主义核心价值体系建设,
其他文献
二次函数问题在初中数学知识体系中一直是重点与难点内容之一,二次函数的应用更是引导学生由形象思维向抽象思维过渡的主要途径,对于学生进一步学习数学知识有着极为重要的奠基作用,因此有效促进学生掌握二次函数知识一直是亟待解决的教学难题之一。为此,本文展开数形结合思想在初中数学二次函数解题教学中的应用探析,希望可以帮助学生有效地借助直观图形去理解抽象的二次函数知识。
肺炎是5岁以下儿童死亡的首要原因,绝大部分儿童肺炎为社区获得性肺炎(community acquired pneumonia,CAP),其中的重症肺炎是造成儿童死亡和影响生命质量的重要原因。国内指南和规范都提出根据儿童年龄、临床及影像学资料等评估儿童社区获得性肺炎的严重程度;及早明确病原,尽快使经验治疗转为目标治疗,改善预后。该文将从病原学角度,阐述不同病原感染所致的重症社区获得性肺炎的临床表现,
学位
马克思关于财富的对象性本质、社会性本质和主体性本质的三重规定中内含着财富本质的最高规定,即"社会个人"之"自由个性"的历史生成。从社会个人的规定理解财富的社会共享性和共同富裕,需要我们坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,坚持物质生活和精神生活都富裕。从自由个性的规定理解财富的主体性自由和三次分配,需要我们从"补充形式"和"自愿行为"这两个基本定位入手,
二次函数是在初中数学中不仅是重点,对初中学生来说也是学习的难点,学好二次函数才能为未来的数学知识学习打下基础。在传授数学知识的过程中,既要保证知识的准确、科学,同时也要保证教授过程通俗易懂、培养学生数学思维和方法。为了让学生更好地掌握二次函数,在教学中需要充分利用"数""形"结合,把复杂抽象的二次函数直观地展现在学生面前,培养学生学数学、懂数学、爱数学的学习习惯。
随着经济的快速发展,运输船舶逐渐大型化,开敞式码头成为港口建设的首选。但开敞式水域中的水文条件十分复杂,最明显的特点就是常会有长周期的波浪,系泊船对低频长周期波较为敏感,这使得系泊船产生更大的运动,从而引起系泊作业及系泊安全问题。因此,长周期波作用下系泊船的系泊安全成为当下研究的热点问题。但长周期波作用下的系泊船受不同水位、载量和浪向的影响也会出现不同的运动特征,故而系统地研究长周期波对系泊船运动
作为国家根本法,宪法为中国特色社会主义法律体系、法治体系与制度体系三个体系的建设提供了基本的法律依据。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》所提出的涉及到十三个方面的中国特色社会主义根本制度、基本制度和重要制度是对现行《宪法》第1条第2款所规定的国家根本制度——社会主义制度内涵的补充、深化和发展,充分体现了宪法所
以社会主义核心价值观引领法治文化建设,是中国特色社会主义法治建设的核心优势和鲜明特色,也是构建国家治理现代化体系不可或缺的部分。将社会主义核心价值观融入法治体系和法治文化建设之中,发展新时代中国特色社会主义法治文化,增强人们的法治意识、培育人们的法治思维、形成坚定的法治精神和信仰,将有利于保证国家治理现代化的社会主义发展方向,推动国家治理能力和治理水平的提升,达到助力实现法治中国的目的。