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大学生人文素质培养的整体教学模式构建
大学生人文素质培养的整体教学模式构建
来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolaoshi
【摘 要】
:
大学生人文素质培养的整体教学模式具有教学内容的整体性、教学过程的交际性和教学对象的主体性三个基本特征,该模式将大学生的人文素质的培养和从业能力的获得有机结合,将素
【作 者】
:
张金宝
【机 构】
:
宁波大红鹰学院
【出 处】
:
吉林省教育学院学报:上旬
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
人文素质
整体性教学
交互式教学
humane quality
whole teaching
reciprocal teaching
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大学生人文素质培养的整体教学模式具有教学内容的整体性、教学过程的交际性和教学对象的主体性三个基本特征,该模式将大学生的人文素质的培养和从业能力的获得有机结合,将素质教育渗透到专业所有课程教学中并为其服务,有利于提高大学生的人文素质及从业能力,促进我国高等教育人文素质教育的改革与发展。
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