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通过项目化教学在《陶瓷工艺品设计与制作》课程中实施后，实践证明，该项目达到了课程的培养目标，取得了良好的教学效果。文章提出以围绕工作任务（项目）为中心进行课程改革，变知识本位为能力本位，真正体现高职教育的目标。
《陶瓷工艺品设计与制作》课程项目化教学研究与实践
【摘 要】
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通过项目化教学在《陶瓷工艺品设计与制作》课程中实施后，实践证明，该项目达到了课程的培养目标，取得了良好的教学效果。文章提出以围绕工作任务（项目）为中心进行课程改革，变知识本
【机 构】
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无锡工艺职业技术学院
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2004年期
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